源头活水
意思解释
基本解释
原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
基础信息
拼音yuán tóu huó shuǐ
注音ㄩㄢˊ ㄊㄡˊ ㄏㄨㄛˊ ㄕㄨㄟˇ
出处宋·朱熹《观书有感》诗:“问渠哪得清如许,谓有源头活水来。”
感情源头活水是中性词。
例子明·海瑞《乐耕堂》:“源头活水溢平川,桃花色香总自然。”
用法作宾语、定语;指读书越多,道理越明。
源头活水的造句
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。
山主告诉他:将九龙山的龙嘴凿开,清冽的甘泉就会喷涌而出,源头活水便取之不尽,用之不竭了。
因此,生活及其仁爱情感显现乃是一切存在者的大本大源所在,也是价值论建构的源头活水所在。
我们必须保持一种乐观豁达的胸怀,拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美。姹紫嫣红,草长莺飞是美,大漠孤烟,长河落日是美。荷败菊谢就大熬风景了吗?
这项运动在巴基斯坦已经失去源头活水,这群天赋极佳的年轻球员就像一群黑人观光团。
渠那得清如许,为有源头活水来。
“学而不厌,诲人不惓”,教师要学习积累渊博的知识,给学生更多的“源头活水”。
火星文崇尚文字的个性化、差异性和多元性,为文字发展的多样化、时代化提供了来自新生活的“源头活水”。
读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的"源头活水"!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。
字义分解
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