形而上学

宇宙本身以及所有统治宇宙的具体法则并没有形成一个自我解释的系统；它们定点于科学之外，并且要求一个内在于基督教创世论教义里的形而上学基础。

但那确实是形而上学的错觉。

比起活泼的人，懒惰的人对形而上学的现实有着无限的热衷。

书的主干部分关于身体的姿势、动作和能量，这部分吴先生解释起来没有一点困难，导言部分基本是一篇关于形而上学的文章。

这就是苏格拉底通过思考例子,得出的形而上学的论点。

实验方法就是科学方法，而人类行为科学里的传统方法是形而上学的，也就是说，在实证主义的术语里，那是迷信和伪科学。

我在这一章里回应了那个研究形而上学的教授,给我提的问题，尽力在为自己的哲学辩护,我从来没有这么完全地,诚实地为我的哲学辩护过。

如果我们将它清晰地定位于认识论和形而上学之间。

旧形而上学中的理性神学部分，其目的在于确定理性的本身究竟能够认识上帝到什么限度。

这似乎违背了形而上学理论关于人存在的基本概念。