升堂入室
词语解释
升堂入室[ shēng táng rù shì ]
⒈ 升堂比喻刚刚入门,入室比喻更高境界。后比喻人学问和技艺深得师传、造诣精深;也比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。也作“登堂入室”
例但是,进入大门并不等于升堂入室,要想真正获得各种知识,还必须付出辛勤的劳动。——《打开知识宝库的钥匙——书目》
英pass through the hall into the inner chamber—have profound scholarship; become highly proficient in one’s profession;
引证解释
⒈ 原比喻学习所达到的境地有程度深浅的差别。后用以称赞在学问或技艺上的由浅入深,渐入佳境。
引《论语·先进》:“由 也升堂矣,未入於室也。”
《三国志·魏志·管宁传》:“娱心 黄 老,游志六艺,升堂入室,究其閫奥,韜古今於胸怀,包道德之机要。”
晋 葛洪 《抱朴子·道意》:“依 宽 为弟子者,恒近千人,而升堂入室,高业先进者,不过得祝水,及三部符,引导日月行炁而已。”
《宣和画谱·朱繇》:“工道释未有不以 道元 为法者,然升堂入室,世罕其人。”
孙中山 《知难行易》第三章:“由文法而进窥古人之文章,则升堂入室,有如反掌。”
⒉ 谓出入于外厅内室之间。
引北齐 李清 《造报德像碑》:“乘车食肉,不假长鋏之謡;升堂入室,无劳囊锥之请。”
《论语·先进》:“由 也升堂矣,未入於室也。”
朱熹 集注:“言 子路 之学,已造乎正大高明之域,特未深入精微之奥耳。”
后以“陞堂入室”指人的学问造诣精深。 《古尊宿语录》卷三二:“后来 浮渡山,见 圆鑑,看他陞堂入室,所説者尽皆説著心下事。”
国语辞典
升堂入室[ shēng táng rù shì ]
⒈ 语本比喻学问或技艺循序渐进,达到高深的境界。也作「登堂入室」、「入室升堂」。
引《论语·先进》:「由也升堂矣,未入于室也。」
《三国志·卷一一·魏书·管宁传》:「娱心黄老,游志六艺,升堂入室,究其阃奥。」
近造诣高深
英语lit. to reach the main room and enter the chamber (idiom), fig. to gradually attain proficiency, to attain a higher level
分字解释
※ "升堂入室"的意思解释、升堂入室是什么意思由国学字典提供。
升堂入室的造句
- 我这点学问只能望夫子门墙,要想升堂入室,得更努力。
- 学一门手艺,入门并不难,难的是升堂入室。
- 他研究数学,早已升堂入室,写下了有关论文,恐怕无人企及。
- 我的棋艺才刚入门,若想升堂入室,可是还差得远呢!
- 据现场专家说,他的琴艺已经达到升堂入室的地步了。
- 那小偷竟然敢在白天升堂入室,翻箱倒柜洗劫一空。
- 学习任何一种技艺都须先奠立基础,痛下功夫,方能循序渐近,升堂入室。
- 立志是事业的大门,工作是升堂入室的旅程。
- 升入了中学并不等于已升堂入室了,我们还必须更加努力学习。
- 其学生多达四百余人,升堂入室者有五十余人,其中郑玄、卢植是佼佼者。